Actividad 7: Respuestas ante la vida

PANORAMA DE LAS RESPUESTAS A LA PREGUNTA POR EL SENTIDO DE LA VIDA

Cada contexto cultural proporciona a la persona elementos con los que construir su propia
comprensión de la vida. Precisamente ésta es la tarea fundamental de la cultura. En efecto, CULTURA es el conjunto de conocimientos, creencias, costumbres, normas, instituciones y formas de vida que están presentes en una sociedad y que sirven para dar sentido a la vida de los individuos que la componen. Cuando hablamos de “pluralismo cultural” o de culturas distintas, nos referimos a esa variedad de posibilidades de afrontar el sentido de la vida que se da en las sociedades actuales.

Las respuestas que se han dado y se dan a la cuestión del sentido de la vida son respuestas globales:
intentan abarcar todos los aspectos de la vida, respondiendo a sus múltiples interrogantes. Es ésta una característica fundamental de los grandes intentos de respuesta que ha producido la historia de la humanidad. El ser humano se resiste a vivir sin sentido.

Este conjunto de respuestas globales puede quedar clasificado en tres bloques:

- Aquellas que prescinden de cualquier realidad superior a la inteligencia humana, que explican
todo dentro de los límites de la razón humana: se llaman humanismos, y están dentro del campo
de la filosofía.

- Las que creen en la existencia de un ser superior, llamado Dios, con diferentes nombres (Yahvé,
Alá, Abba...) y viven su relación con Él de un modo personal, íntimo, comunicándose con El y
poniéndolo en el centro de su vida. Son las grandes religiones de la historia de la humanidad
(hinduismo, budismo, judaísmo, cristianismo e islamismo), y gran parte de las religiones primitivas


- Y por último, las que creen en una realidad superior al ser humano, pero no en un Dios, sino en un
espíritu o energía universal que gobierna los destinos de la humanidad, sin establecer relación
personal con los hombres. En una fuerza superior y exterior a la historia, con la que se puede
conectar a través de determinados ritos o prácticas. Son las ciencias ocultas (astrología,
quiromancia, tarot, etc...), la magia y la superstición.
Trata de definir a qué tipo de respuesta ante la vida corresponden los siguientes textos, Para ello, ten en cuenta si: afirman la existencia de un ser superior personal (RELIGIÓN), afirman la existencia de una fuerza superior no-personal (CIENCIAS OCULTAS),proclaman que no existe ningún ser superior y ponen toda la fuerza en el ser humano (HUMANISMO)




Texto 1: “En filosofía surgió una actitud que hacía hincapié en la dignidad y el valor del ser humano.
Uno de sus principios básicos era que las personas son seres racionales que poseen en sí mismas la
capacidad para hallar la verdad, practicar el bien y alcanzar la plena felicidad.” HUMANISMO


Texto 2: “Nada te turbe, nada te espante, quien a Dios tiene nada le falta. Nada te turbe, nada te
espante, solo Dios basta.” RELIGIÓN


Texto 3: “Intento conocer mi destino, lo busco en los astros, en la palma de mi mano, en las cartas del
tarot...si consigo saber qué me espera, podré controlar mi vida y no depender de las fuerzas oscuras
que manejan los hilos del universo.” CIENCIAS OCULTAS


Texto 4: “Un movimiento intelectual se extendió por toda Europa a partir del siglo XV. Una nueva
forma de pensar que confiaba en el ser humano, en su razón y en su capacidad para cultivar todas las
ramas de la sabiduría. Si en la Edad Media los ideales de perfección fueron el guerrero o el monje,
ahora será el caballero renacentista: sabedor de las lenguas clásicas, griego y latín, de la poesía y de la historia; capaz de escribir en prosa y en verso; conocedor y practicante de la música, el dibujo y la
pintura... una formación integral, esto es, saber de todo, para alcanzar desde ahí la verdadera
plenitud.” HUMANISMO


Texto 5: “Tú eres único, oculto en el corazón de todos los seres, penetrando todo lo que existe, lo
íntimo de todos. Tú eres el testigo, el conocedor, el único a quien no podemos calificar.” RELIGIÓN


Texto 6: “Existen desde la antigüedad una serie de creencias y prácticas mistéricas que pretenden
penetrar y dominar los secretos de la naturaleza, así como desarrollar poderes ocultos para conocer el
futuro y realizar todo tipo de adivinaciones.” CIENCIAS OCULTAS


Texto 7: “El origen de la religión es el miedo. Las religiones han impedido desarrollar a los seres
humanos las herramientas necesarias para su proceso de superación personal. Frente a una vida plena
y feliz, la religión ha propugnado una vida débil y una moral mansa, propia de los esclavos, en la que
en vez de ensalzarse valores como la fuerza o la valentía, el individuo actúa desde el miedo.” HUMANISMO


Texto 8: “El es el viviente, el sostenedor, el creador, el conocedor...su trono engloba los cielos y la tierra, nada le cansa, es sublime, eterno, infinito...cada día elevo a El mi plegaria para que escuche con paciencia mis súplicas,” RELIGIÓN

Actividad 8: Falsas claves para ser feliz

• Lee el siguiente texto y analiza las claves para ser feliz que nos proponen los medios de comunicación, ¿Por qué crees que los llamamos falsos ideales? Señala al menos 3 razones

Los Falsos Ideales

A menudo, muchos de nuestros deseos e ilusiones proceden de los modelos que se nos ofrecen a través de mensaje publicitarios, las películas, ect...

Con frecuencia, nos presentan una filosofía de vida totalmente falsa y vacía, nos crean necesidades que no tenemos y nos conducen a una domesticación del comportamiento y a un materialismo desmedido.
¿Cuales son las claves de esta filosofía de la vida que nos quieren vender? Intentaremos resumirlo brevemente, casi de forma telegráfica

• Tener es más importante que ser
• Cuanto más consumes, más feliz eres
• Ganar siempre es mejor que perder
• La apariencia es más importante que el fondo
• Lo presente es más importante que lo pasado o futuro
• Lo urgente vale más que lo importante
• No pienses, es peor
• Si no tienes ciertas cosas materiales eres u fracasado
• Es normal querer cada vez más cosas, y mejores
• El progreso siempre es bueno

Los llamamos falsos ideales debido a que nos proponen un planteamiento de vida falto de pensamiento propio y subjetividad, proponen una mentalidad colmena en la que ciertos comportamientos y productos son correctos y otros no. También sugiere una actitud individualista en la que lo que tengas, lo que aparentes ser y lo que ganes siempre va a importar más que los valores internos que una persona puede desarrollar.
Por último es un modelo de vida condicionado por el presente, el cual no presenta futuralidad, y descarta el pasado ya que lo considera anticuado u obsoleto

Actividad 6: "Cartas a Dios"

•  Lee las siguientes cartas a Dios y responde ¿Con cual te sientes más identificado? ¿Por qué? Después define los conceptos ateo, agnóstico y creyente

¿Donde estás?

Qué difícil me resulta dirigirme a ti. Hace ya mucho tiempo que no lo hago, no tanto porque no hayas respondido nunca a mis sinceras oraciones infantiles, sino por lo que fui conociendo de tu obra (si es que realmente es tuya) a lo largo de los duros años de aprendizaje que constituyen la vida... Pero no, no me interesa reprocharte ahora tus errores antiguos, sino tu impotencia presente. Que no hagas nada por evitarnos el dolor me lleva a concluir que, o no estás ni estuviste nunca, o te importamos un bledo

José María Mendiluce (Escritor)

El don de cada día

Sr. Dios: Yo creo en ti. Quiero que sepas que confío en ti de verdad y que no tengo miedo. Deseo darte gracias por tantas cosas que no sé por donde empezar... ¡Nos has dado tanto y nos das tanto! Gracias por mis padres: fueron ellos quienes nos presentaron, ¿te acuerdas? Qué sagrado es que, generación tras generación, los padres regalen tu amistad a sus hijos. Gracias por mi esposa, gracias porque no te da igual nuestro amor. Gracias por nuestros hijos, nos dan el regalo de vivir la fe en familia. Gracias por mi trabajo, la música, a través de ella me has hablado tantas veces...

Ignacio Yepes (Director y compositor) 

No existe ningún Dios

En el pasado, antes de que entendiéramos la ciencia, era lógico creer que Dios creó el universo. Pero ahora la ciencia ofrece una explicación más convincente. Lo que quise decir cuando dije que con la Teoría del Todo conoceríamos "la mente de Dios", era que comprenderíamos todo lo que Dios sería capaz de comprender si acaso existiera. Pero no, no hay ningún Dios. La religión cree en los milagros, pero éstos no son compatibles con la ciencia

Stephen Hawking (Astrofísico)

Las cosas del querer

Querido Dios: Tú eres el que saca lo mejor de mí, quien me hace ser la mejor yo, quien me pone en contacto con mis sueños y me lanza a regalarme, a ser más amante, más madre, más abuela... Me invitas a cambiar mis relaciones, a intentar humanizar el mundo, a trabajar para que haya más justicia... Contigo, Señor, mi vida se llena de sentido, porque tengo una misión: ir construyendo tu reino de amor, que no es otra cosa que vivir las cosas del querer

Mari Patxi Ayerra (Madre y abuela de familia)

Te encontré pero sigo sin verte

No tengo fe, lo reconozco, pero nunca dejé de pensar en el cristianismo como referencia moral y de compromiso. Te encontré en países pobres, en barrios marginales, en forma de múltiples organizaciones que prestan sus brazos a la solidaridad con un sacrificio desconocido en estos tiempos de individualismo y consumismo egoísta. Te encontré, pero sigo sin verte. Las mismas dudas de entonces, la misma perplejidad... No te veo pero te tengo por un aliado. Siempre he creído que en el cristianismo hay una profunda raíz de compromiso con la justicia y la felicidad humana

Ramón Jauregui (Político)

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• Ateo: Individuo que niega la existencia de Dios y en ciertos casos llega a criticarla
• Creyente: Persona que acepta la fe y cree, tanto en una religión como en una idea
• Agnóstico: Es el que después de llevar un estudio meditado de cada uno de los aspectos religiosos es incapaz de creer en Dios, a pesar de que no niega su existencia

¿Donde estás?, tan solo con el título ya te puedes imaginar de que va a ir el texto, ¿Donde está aquello en lo que todos son capaces de creer pero yo no?. ¿Donde está el verdadero concepto de Dios? ¿En las personas? ¿En un ser omnipotente? ¿En la fe? Tantas preguntas, tantas dudas, tantos donde, como. Este conjunto hace que creer en Dios sea una tarea que se debe hacer con los ojos cerrados. A ciertas personas no les cuesta cerrar los ojos y dejarse caer esperando que alguien las coja, pero no me considero una de esas personas, yo, al igual que otros tantos, tengo que estar segura de que va a haber algo, o incluso alguien que va a evitar que me, perdón por la expresión, me meta una hostia

Entonces... ¿En qué se basa mi fe? Me gustaría decir que carezco de ella, pero no es así, a lo largo de mis breves experiencias he aprendido que el factor común para cualquier situación son las personas. ¿A caso no somos nosotros los que creamos el concepto de Dios? Me resulta un millón de veces más impresionante que alguien pueda creer en una figura religiosa que la figura en si misma

Actividad 5: El Ser Humano en busca de Respuestas

• Lee el siguiente texto; señala sus ideas principales y realiza un esquema/resumen para preparar una exposición oral del mismo

¿Para qué vivimos?¿Qué es la felicidad?¿Quién soy yo?¿Por qué existen el dolor y la muerte?¿Cualquier tipo de vida es bueno?¿Qué sentido tiene todo esto?

Estas y otras muchas preguntas similares surgen inevitablemente a lo largo de la vida. A veces parece que podemos vivir sin planteárnoslas y sin responderlas pero, de vez en cuando, determinados acontecimientos como la enfermedad, la traición, un accidente... o la misma muerte, nos las recuerdan. Y es que, tarde o temprano, estas preguntas exigen respuesta, ya que la felicidad personal depende en gran medida de la capacidad que la persona tenga para responderlas con profundidad

¿Que quiere decir la palabra sentido?

Las 2 interpretaciones de la palabra "sentido" nos pueden ayudar a comprender mejor el problema que nos está planteando

a) "Sentido" es, en primer lugar, significado: solemos preguntar qué sentido tiene tal texto o tal palabra, qué quiere decir. Del mismo modo, queremos conocer que significan los acontecimientos de la vida, y continuamente nos preguntamos el "Por qué" y el "Para qué" de lo que ocurre y de lo que nos ocurre, rebelándonos contra el absurdo y el sin-sentido

b) "Sentido" es también, en segundo lugar, dirección: Cuando nos preguntamos, por ejemplo, por el sentido de una marcha, "hacia donde vamos". Y también esta segunda acepción la aplicamos a la vida cuando deseamos saber cual será nuestro futuro, nuestro final, hacia dónde nos dirigimos (Y no solo en esta vida, sino en un posible más allá)

Sentido es, pues, significado, orientación y finalidad. EN ESTO consiste preguntarse por el sentido de la vida

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Sentido, el sentido como objetivo de búsqueda es un pasatiempo humano, un pasatiempo, sin embargo, tan necesario como el comer mismo. Buscar un sentido a la vida podría compararse fácilmente con darle un propósito, un objetivo, algo que sencillamente aclare cual es tu papel en este acelerado mundo al que llamamos sociedad

¿Es ser feliz un propósito?

No, o al menos no debería serlo, la felicidad es un estado efímero, es decir va y viene; si pretendemos ser felices siempre sería un trabajo agotador. A parte ¿Si siempre fuéramos felices valoraríamos por completo el concepto felicidad?

Estoy triste, pero al mismo tiempo estoy feliz de que algo pueda hacerme sentir tan triste. Es como.. te hace sentir vivo, ¿sabes? Te hace sentir humano. Y la única forma en que alguien podría sentir esta clase de dolor ahora es si antes algo le hacía sentir increíblemente bien. Así que tengo que contrastar lo malo con lo bueno, supongo que lo que siento es algo así como una hermosa tristeza. Aunque suene bastante estúpido

Aunque si sigues siendo de esos que quieren ser felices, créeme, la vida no consiste en marcarse un objetivo y perseguirlo sino en contemplar todas las posibilidades que te ofrece la vida y disfrutar de ellas.

Actividad 4: Conductas y Consecuencias

• Completa el siguiente cuadro, describiendo las conductas y las consecuencias de los diferentes sentidos de la vida que se proponen:

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